Studenţi ai Universitǎţii “Politehnica” Bucureşti, alǎturi de studenţi ai Universitǎţii din Bucureşti iau parte la proiectarea şi construcţia a doi sateliţi artificiali care vor orbita Pǎmântul, respectiv Luna.
Sub egida SSETI (Student Space Exploration & Technology Initiative – Iniţiativa Studenţeascǎ pentru Explorǎri şi Tehnologii Spaţiale), Agenţia Spaţialǎ Europeanǎ deruleazǎ douǎ programe menite a dezvǎlui tainele spaţiului cosmic şi de a facilita, totodata, colaborarea între diverse instituţii de învǎţǎmânt, studenţi şi organizaţii din Europa pentru realizarea acestui obiectiv. Aceste programe prevǎd proiectarea şi construirea a doi sateliţi care vor orbita Terra (ESEO – European Student Earth Orbiter), respectiv Luna (ESMO – European Student Moon Orbiter).
ESEO – satelitul care va orbita Pǎmântul – are ca obiective fotografierea planetei noastre ca şi a altor corpuri cereşti cu scopuri educaţionale, mǎsurarea nivelului radiaţiilor din jurul Terrei, ca şi testarea de tehnologii care vor fi utilizate în misiuni viitoare. O echipǎ de studenţi de la Universitatea “Politehnica” Bucureşti este responsabilǎ cu subsisteme structurale ale satelitului.
ESMO – satelitul care va orbita Luna - va fi prima misiune selenarǎ studenţeascǎ, la construcţia sa luând parte studenti a 19 instituţii de învǎţǎmânt superior din state membre şi cooperante ale Agenţiei Spaţiale Europene (ESA). România, prin calitatea sa de stat cooperant – şi viitor membru – al ESA, participǎ cu douǎ echipe studenţesti responsabile pentru structura şi controlul atitudinii (Universitatea “Politehnica” Bucuresti), respectiv monitorizarea radiaţiilor (Universitatea din Bucureşti). Alǎturi de studenţii români, la proiectul ESMO iau parte tineri din Belgia, Estonia, Franţa, Germania, Italia, Polonia, Slovenia, Spania, şi Marea Britanie. Satelitul va găzdui un detector de radiaţii, dar şi un experiment care-şi propune să testeze o reţea de internet lunar, efectuarea de noi mǎsuratori relevante pentru testarea noilor tehnologii, pentru studiul Lunii şi pentru explorarea lunarǎ.
Cele douǎ misiuni spaţiale au caracter educativ, contribuind la îmbogaţirea cunostinţelor despre spaţiu prin datele achiziţionate şi prin testarea de noi tehnologii. ESMO şi ESEO reprezinta oportunitǎţi unice pentru studenţi din universitǎţi europene de a participa la misiuni spaţiale reale, dobândind astfel experienţa în domeniul spaţial. Studenţii au posibilitatea prin aceste programe sa reprezinte viitorul ingineriei spaţiale europene pentru viitoare misiuni. Cele două proiecte sunt gândite pentru a le lăsa studenţilor timp să înveţe nu numai partea tehnică, ci şi managementul banilor şi al timpului. Etapele teoretice sunt urmate de cele care presupun construcţia propriu-zisă a sateliţilor şi a componentelor, dar şi testarea modelelor experimentale.
Înainte de realizarea ESMO şi ESEO, programul SSETI a mai facilitat construcţia şi lansarea a alţi sateliţi şi instrumente proiectate şi construite de studenţi şi tineri profesionişti - SSETI Express (lansat în 2005) şi YES2 – o platformǎ lansatǎ în anul 2007 la bordul misiunii Foton-M3.
România a participat la peste 30 de misiuni spaţiale prin contribuţii ştiinţifice şi tehnologice spaţiale. ESEO şi ESMO nu sunt primii sateliţi la care lucrează studenţi din Romania - înainte de aceasta, un grup de studenţi români, sub egida Agenţiei Spaţiale Române (ROSA) a construit un nanosatelit – Goliat – care îşi aşteaptǎ lansarea.
Pentru mai multe detalii, consultaţi paginile http://tinyurl.com/eseomission , http://tinyurl.com/esmomission şi http://www.rosa.ro, sau contactaţi eseo@esa.int, esmo@esa.int, respectiv rosa-hq@rosa.ro
Pentru Agenţia Spaţialǎ Românǎ,
cercetǎtor ştiinţific Virgiliu Pop şi referent Rodica Ivan
